Julia Hense
Innovative Lernsettings mit digitalen Medien
Digitale Medien bieten viele Möglichkeiten für den didaktisch sinnvollen Einsatz in Lernsettings in der Schule. In der Praxis wird dabei häufig auf einige wenige Szenarien zurückgegriffen: Whiteboard statt Tafel, Präsentationen mit Beamer statt mit Tafelbild und in Zeiten von Corona auch viel Arbeit mit Videokonferenzsystemen. Die Gründe dafür sind häufig pragmatischer Natur. Darüber hinaus gibt es jedoch noch viele weitere Möglichkeiten, digitale Medien in der Schule in allen Jahrgangsstufen und in allen Fächern einzusetzen. Und das innovativ, inhaltlich sinnvoll und methodisch abwechslungsreich. In der Session schauen wir uns verschiedene Möglichkeiten an, digitale Medien kreativ einzusetzen, auch ohne großen Aufwand und ohne große technische Ausstattung. Dr. Julia Hense studierte Diplom-Pädagogik an der Universität Bielefeld. Nach Ihrem Diplom 2008 war sie zunächst in der Hochschulforschung tätig und promovierte dann zu Fragen der europäischen Bildungspolitik. Von 2012 bis Ende 2018 war sie Projektmanagerin bei der Bertelsmann Stiftung, wo sie u.a. den „Monitor Digitale Bildung“ verantwortete, ein breit angelegtes, repräsentatives Befragungsprojekt über alle Bildungsbereiche hinweg, das sich mit dem Stand des digitalen Lernens in Deutschland beschäftigte. Seit 2019 ist sie wissenschaftliche Mitarbeiterin am mmb-Institut. Hier arbeitet sie insbesondere an Projekten wie dem „KI-Campus“ und forscht zu digitalem Lernen im Kontext von Schule.